top of page

Záznam konference Jaké chceme kurikulum pro 21. století? i navazující debaty byl zveřejněn na YouTube

  • Obrázek autora: KOMPAS
    KOMPAS
  • 23. 4.
  • Minut čtení: 2

Odborná konference uskupení KOMPAS a PdF UP v Olomouci nabídla osm pohledů na konečnou podobu revidovaného Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní a základní vzdělávání. Na základě zájmu zástupců učitelské veřejnosti byl pořízen záznam příspěvků i debaty.

 

Příspěvky vystupujících řečníků a řečnic, stejně jako debata představitelů učitelských organizací a odborníků s publikem byly natočeny a záznam byl zveřejněn na YouTube.  21. 3. 2025 opět uskutečnila odborná konference Jaké chceme kurikulum pro 21. století? Zaznělo osm tematických příspěvků reflektujících současnou podobu a budoucí směřování kurikulárních dokumentů v České republice. Pozornost byla věnována revizi Rámcového vzdělávacího programu zejména pro základní, ale i předškolní vzdělávání, a to z pohledu konkrétních vzdělávacích oblastí, předmětů i systémových souvislostí.


Záznam přednesených příspěvků:

 


Každý z příspěvků byl následován krátkou diskusí, během které zaznívaly otázky z praxe i akademické reflexe. Vystoupení nabídla různorodé pohledy na výzvy, které současná kurikulární reforma přináší, včetně praktických dopadů na školní prostředí a problematických aspektů.

 

Záznam závěrečné debaty:



 

Seznam příspěvků, jež najdete v daném pořadí na záznamu: 


Proměny v předškolním vzdělávání | PhDr. Jitka Petrová, Ph.D. (Ústav pedagogiky PdF UP

 

Co nám revize RVP ZV říká o vzdělávacím systému? Případ oboru chemie | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (Pedagogická fakulta UK)

 

Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace v kontextu revize RVP ZV | Mgr. Jan Wossala, Ph.D. (katedra matematiky PdF UP)

 

Výchova ke zdraví se mění na Výchovu ke zdraví a bezpečí | doc. Mgr. Michaela Hřivnová, Ph.D. (katedra antropologie a zdravovědy PdF UP)

 

Výchova k občanství jako strategický předmět | Mgr. Tomáš Hubálek, Ph.D. (katedra společenských věd PdF UP)

 

V září máme přírodopis, ale v říjnu dějepis | Mgr. Pavel Martinovský (předseda Asociace učitelů dějepisu ČR)

 

Co nového v RVP ZV nejen z pohledu učitele hudební výchovy | Mgr. Milan Motl, Ph.D. (předseda Asociace učitelů hudební výchovy)

 

Průřezové téma Péče o sebe a druhé | doc. Mgr. Petra Šobáňová, Ph.D. (katedra výtvarné výchovy PdF UP)

 

 

Konference Jaké chceme kurikulum pro 21. století? přinesla cenné podněty k aktuální diskusi o proměně českého vzdělávacího systému. Z jednotlivých vystoupení vyplynulo, že úspěšná implementace revidovaných vzdělávacích programů bude vyžadovat systematickou podporu škol, intenzivní komunikaci mezi odbornou a pedagogickou veřejností a důraz na kvalitu metodických a organizačních nástrojů. Nezbytné bude pokusné ověřování a zapracování změn, tak aby se dořešily problematické aspekty nového kurikula a aby jeho kvalita byla co nejvyšší.

 

 

Text: Centrum inovací ve vzdělávání PdF UP, záznam konference a střih videa: Kateřina Holbová, Nakamero


Foto: Alžběta Gregorová

Comentarios


bottom of page